利 用 規 約

イン テ リ ジ ェ ント 教 育 グ ル ー プ 公 式 サ イト へ よ う こ そ. INTELLIGENT EDUCATION GROUP を 使 用 して 資 料、情 報、製 品 ま た は サ ー ビ ス を 使 用 ま た は 入 手す る 前 に、こ れ ら の 使 用 条 件 を 注 意 深 く お 読 み く だ さ い. INTELLIGENT EDUCATION GROUP に ア ク セ ス す る こ と に よ り、お 客 様 は こ れ ら の 使 用 条 件 の す べ て を 制 限 ま た は 資 格 な く 受 け 入 れ る こ と に 同 意 す る も の と し ま す. 利 用 規 約 に 同 意 し な い 場 合 は、た だ ち に INTELLIGENT EDUCATION GROUP を 終 了 し て く だ さ い. ご 協 力 あ り が と う ご ざ い ま す. こ れ ら の 利 用 規 約 を よ く お 読 み く だ さ い.
所 有 権 の 主 張
www.imaedu.com が 提 供 す る コ ン テ ン ツ に は、テ キ ス ト、音 楽、サ ウ ン ド、写 真、ビ デ オ、グ ラ フ ィ ッ ク ス、電 子 メ ー ル、お よ び 広 告 の 全 べ て の 内 容 が 含 ま れ ま す. す べ て の コ ン テ ン ツ は、www.imaedu.com に よ っ て 保 有 ま た は 許 可 さ れ て い る 著 作 権 お よ び 商 標 を 含 む 知 的 財 産 権 の 対 象 で す. 書 面 に よ る 正 式 な 許 可 が な け れ ば、商 用 目 的 で コ ン テ ン ツ を 複 製、コ ピ ー、引 用 ま た は 改 変 す る こ とは 固 く 禁 じ ら れ て い ま す. www.imaedu.com は、ユ ー ザ ー が ア カ ウ ン ト を 破 棄 す る 場 合 に ア カ ウ ン ト を 終 了 し、違 法 な 利 益 を 奪 う 権利 を 持 ち ま す. ケ ー ス の 重 症 度 に 応 じ て、罰 則 と 上 訴 が 適 用 さ れ ま す.
ユ ー ザ ー の た め の 規 制
す べ て の ユ ー ザ ー は コ ン テ ン ツ に よ って 規 制 さ れ て お り、以 下 の 原 則 に 従 わ な け れ ば な り ま せ ん.
A) 地 元 の 法 律 や 規 制 を 遵 守 す る.
B) 違 法 な 目 的 で 使 用 す る こ と は 禁 じ ら れ て い る.
C) こ れ ら の 利 用 規 約 の 内 容 に 関 連 する す べ て の 規 制 を 遵 守 す る.
D) ウ ェ ブ サ イト www.imaedu.com に 影 響 を 及 ぼ す ウ ェ ブ サ イト サ ー ビ ス シ ス テ ム を 通 じ て 全 て の 行 動 を 行 う こ と が 禁 じ ら れ て い る.
E) ユ ー ザ ー は、正 確 で 最 新の 完 全 な 情 報 を 提 供 す る 必 要 が あ る.
ウ ェ ブ サ イト シ ス テ ム サ ー ビ ス の 変 更、中 断、終 了
ネ ット ワ ー ク サ ー ビ ス の 特 殊 性 の 影 響 を 考 慮 す る と、www.imaedu.com は 部 分 的 ま た は 完 全 な ウ ェ ブ サ イト サ ー ビ ス を 変 更、修正、中 断、終 了 す る 権 限 が あ り、ユ ー ザ ま た は 第 三 者 に 対 す る 責 任 を 負 い ま せ ん. ウ ェ ブ サ イト の 通 常 の 操 作 で は、www.imaedu.com は ネッ ト ワ ー ク サ ー ビ ス を 定 期 的 ま た は 非 定 期 的 に 提 供 す る か、ま た は ネ ット ワ ー ク サ ー ビ ス の 中 断 を 引 き 起こ す 相 関 機 器 の オ ー バ ー ホ ー ル ま た は メ ン テ ナ ン ス を 継 続 し ま す. イン テ リ ジ ェ ント 教 育 グ ル ー プ は サ ー ビ ス の 中 断 や 中 断 期 間 の 制 限 を 最 短 で 回 避 し よ う と し ま す が、イン テ リ ジ ェ ント 教 育 グ ル ー プ は 一 切 責 任 を 負 い ま せ ん.
責 任 の 制 限
ウ ェ ブ サ イト 上 の 他 の イン タ ー ネ ット サ イト や リ ソ ース へ の リ ン ク が あ り ま す. www.imaedu.com が そ の よ う な 外 部 サ イト ま た は リソ ー ス の 利 用 可 能 性 に つ い て 責 任 を お い ま せ ん. そ の よ う な サ イト に 存 在 す る、ま た は そ の サ イト か ら 利 用 可 能 な コ ン テ ン ツ、製品、サ ー ビ ス、ま た は そ の 他 の 資 料 を 推 奨 す る も の で も な く、ま た 責 任 を 負 い ま せ ん. www.imaedu.com は、当 該 サ イト 上 ま た は サ イト 上 で 利 用 可 能 な コ ン テ ン ツ、商 品 ま た は サ ー ビ ス の 使 用 ま た は 信 頼 に 起 因 す る、ま た は そ れ に 関 連 し て 生 じ た 実 際 の 疑 わ し い 損 害 ま た は 損 失 に つ い て、直 接 的、間 接 的 に 責 任 を 負 い ま せ ん. 個 人 情 報 の 漏 洩、紛 失、横 領、ま た は 意 図 的 な 改 ざ ん の 責 任 を 負 う こ と は あ り ま せ ん. こ れ は、イン タ ー ネ ット サ ー ビ ス の 一 時 的 な ク ロ ー ズ ア ッ プ に つ な が る ハ ッ キ ン グ 攻 撃、ウ イル ス ア ウト ブレ イ ク の パ ー ソ ナ ル コ ン ピ ュ ー タ の 問 題 に よ る も の で す. イン テ リ ジ ェ ント 教 育 グ ル ー プ は、シ ス テ ム の 障 害、メ ン テ ナ ン ス、また は 変 更 に 起 因 す る 問 題 や 影 響 を 直 ち に シ ス テ ム 上 で 管 理 し、解 決 実 行 し ま す. し か し、www.imaedu.com は、ウ ェ ブ サ イト シ ス テム サ ー ビ ス の 変 更、中 断、終 了 に よ り 生 じ た い か な る 損 失 に 対 し て も 責 任 を 負 い ま せ ん. さ ら に、イン テ リ ジ ェ ン ト 教 育 グ ル ー プ は、何 ら の 理 由 も な く、い つ で も、か つ 時 折、通 知 な く ウ ェ ブ サ イト サ ー ビ ス を 変 更、修 正、中 断、ま た は 終 了 す る 権 利 を 有 し ま す.
利 用 者 は、利 用 規 約 の 違 反 に 起 因 す る 法 律 違 反 の 事 後 的 な 影 響 の み に 責 任 を 負 い、www.imaedu.com は い か な る 責 任 も 負 わ な い も の と し ま す.
利 用 規 約 の 違 反 に 対 す る 補 償
ユ ー ザ ー は、イン テ リ ジ ェ ント 教 育 グ ル ー プ と 第 三 者 の 利 益 を 確 実 に し、証 明 す る こ と に 同 意 し、ユ ー ザ ー は 契 約 条 件 の 内 容 に違 反 し た 後 の 影 響 の み に つ い て 責 任 を 負 う こ と に 同 意 し ま す.
法 令
こ れ ら の ウ ェ ブ サ イト サ ー ビ ス の 利 用 規 約 は、国 家 相 関 法 お よ び 法 令 と 一 貫 し て い な け れ ば な り ま せ ん. 利 用 規 約 の 内 容 の い ず れ か が 相 関 法 お よ び 法 令 に 抵 触 す る 場 合、そ の 矛 盾 は 部 分 的 に 法 律 お よ び 規 制 を 遵 守 す る 必 要 が あ り ま す.
そ の 他 の 条 件
A) www.imaedu.com は 利 用 規 約 を 解 釈 す る 権 利 を 有 し ま す.
B) 用 語 の タ イト ル は 便 宜 上 の も の で あ り、解 釈 の 際 に 無 視 さ れ ま す.
C)上 記 の 内 容 は す べ て 英 語 に 従 い ま す.